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學建材的找什麼工作

發布時間:2021-01-06 21:21:59

Ⅰ 怎麼學建築材料啊!

一、 學習建築材料試驗應達到以下的目的和要求:
掌握建築材料試驗方法的基本原理;受到建築材料試驗基本操作技能的訓練,並獲得處理試驗數據、分析試驗結果、編寫試驗報告的初步能力;培養嚴肅認真、實事求是的科學作風。同時,通過試驗還可驗證和鞏固所學的理論知識,熟悉常用建築材料的主要技術要求。
檢驗材料質量所進行的試驗,應該根據國家、行業(部)頒布的現行技術標准進行,一般包括如下過程。
(1)選取試樣。選取試樣應按技術標準的有關規定進行。試樣必須有代表性,使從少量試樣所得出的試驗結果,能確切地反映整批材料的質量。試驗前須對試樣作檢查,並應特別注意那些可能影響試驗結果正確性的特性,作好記錄。
(2)確定試驗方法。通過試驗所測得的材料性能指標,都是按一定試驗方法得出的有條件性的指標,試驗方法不同,其結果也就不一樣。因此,所確定的試驗方法必須能正確地反映材料的真實性能,並且切實可行。當有國家、行業頒布的技術標准時,應該採用統一規定的標准試驗方法。
(3)進行試驗操作。在試驗操作過程中,必須使儀器設備、試件制備、量測技術等嚴格符合既定試驗方法中所作的規定,以保證試驗條件的統一,獲得准確、具有可比性的試驗結果。由於材料往往不很均勻,所以還必須對幾個試件作平行試驗,藉以提高試驗結果的精確度。在整個試驗操作過程中,還應注意觀察出現的各種現象,做好記錄,以便分析。
(4)處理試驗數據。試驗數據計算應與測量的精密度相適應,並遵守GB8170-87《數值修約規則》的有關規定。對於平行試驗,應按所得到的數據。計算得出一個有意義的平均值。
(5)分析試驗結果。包括分析試驗結果的可靠程度;說明在既定試驗方法下所得成果的適用范圍;將試驗結果與材料質量標准相比較,並做出結論。
課程要求學生對實驗內容提前進行預習,實驗前由實驗指導教師簡要地介紹試驗原理、所用的儀器設備及實驗中應注意的問題,實驗在教師的指導下由學生獨立完成。學生在課後及時、獨立完成實驗報告的編寫工作。
二、目的要求和實驗內容

實驗一 基本性質試驗
[目的要求]
1、掌握建築材料基本性質的概念和意義
2、掌握建築材料基本性質的檢測方法
3、了解檢測儀器設備
[實驗內容]
1、石料密度試驗
2、石料表觀密度試驗
3、石料吸水率試驗
4、石料抗壓強度試驗
[實驗原理]
1、密度
石料內部一般均含有一些孔隙,為了獲得絕對密實狀態的試樣,須將石料磨成細粉,以排除其內部孔隙,再用排液置換法求出其絕對密實體積。
2、表觀密度
表觀密度測定時,須測出試件的質量和自然狀態下的體積。對於形狀規則的試件,其體積可用量測試件尺寸,按幾何公式計算的方法求得。對於形狀不規則的試件,如被測石料溶於水或其吸水率大於0.5%,則試件還須先進行蠟封處理(蠟封法);如被測石料不溶於水或其吸水率小於0.5%,則試件可直接在水中稱量,不必蠟封處理,再用排液置換法求得體積。
3、吸水率
石料的吸水率通常是指它在常溫(20±2℃)常壓條件下,石料試件最大的(浸水至飽和狀態時)吸水質量占烘乾試件質量的百分率。
4、抗壓強度
石料的抗壓強度以飽和試件受壓破壞時單位面積上所承受的最大荷載表示。它是評定石料質量的重要指標,主要用於岩石的強度分級和岩性描述,並為堆石、砌石工程的設計提供基本資料。
[實驗材料和用品]
李氏瓶、天平、溫度計、篩子、烘箱、游標卡尺、鋸石機、壓力試驗機、石料

實驗二 水泥試驗
[目的要求]
1、掌握水泥技術性質的概念
2、掌握水泥技術性質的檢測方法
3、了解檢測儀器設備
[實驗內容]
1、水泥細度試驗
2、水泥標准稠度用水量試驗
3、水泥凝結時間試驗
4、水泥體積安定性試驗
5、水泥膠砂強度試驗
[實驗原理]
1、細度
水泥細度以0.08mm方孔篩上篩余物的質量占試樣原始質量的百分數表示,也可以用單位質量水泥的表面積(即比表面積)表示。
2、標准稠度用水量
水泥標准稠度用水量以水泥凈漿達到規定稀稠程度時的用水量占水泥用量的百分數表示。水泥漿的稀稠,對水泥的凝結時間、體積安定性等技術性質的試驗結果影響很大。為了便於對試驗結果進行分析比較,必須在相同的稠度下試驗。所以水泥標准稠度用水量的測定,是水泥凝結時間、體積安定性試驗的基礎。
3、凝結時間
水泥凝結時間有初凝與終凝之分。初凝時間是指從加水到水泥標准稠度凈漿開始失去塑性的時間;終凝時間是指從加水到水泥標准稠度凈漿完全失去塑性的時間。凝結時間以h:min表示。
4、體積安定性
水泥體積安定性是指水泥在凝結硬化過程中體積變化的均勻性。水泥中如果含有較多的游離CaO,MgO和SO3,就能使體積發生不均勻的變化。這樣的水泥稱為安定性不合格。沸煮法能加速水泥石中游離CaO的水化,可用於檢驗因水泥中含過多的游離CaO引起的安定性不良。
5、膠砂強度
水泥膠砂強度反映了水泥硬化到一定齡期後膠結能力的大小,是確定水泥強度等級的依據。它是水泥主要質量指標之一。
[實驗材料和用品]
水泥標准篩、天平、烘箱、水泥凈漿攪拌機、水泥標准稠度測定儀、量筒、凝結時間測定儀、沸煮箱、雷氏夾、膠砂攪拌機、膠砂振動台、抗壓試驗機、抗折試驗機、水泥、標准砂等。

實驗三 混凝土骨料試驗
[目的要求]
1、掌握骨料性質的基本概念和意義
2、掌握骨料性質的檢測方法
3、了解檢測的儀器設備
[實驗內容]
1、細骨料顆粒級配試驗
2、細骨料視密度及吸水率試驗
3、細骨料表面含水率試驗
4、細骨料堆積表觀密度試驗
5、粗骨料視密度及吸水率試驗
6、粗骨料堆積表觀密度試驗
[實驗原理]
1、顆粒級配
細骨料顆粒級配試驗的目的,是通過篩分析來檢驗細骨料的級配及其粗細程度是否符合規范要求。在拌制混凝土時,細骨料的級配和粗細程度,對節約水泥和獲得均勻的混凝土有重要影響。
2、視密度及吸水率
細骨料視密度是包括內部封閉孔隙的內的顆粒的單位體積質量,以g/cm3來表示。按照顆粒含水狀態的不同,有干視密度與飽和面干視密度之分。前者是細骨料在完全乾燥狀態下測得的,後者是顆粒內部孔隙吸水飽和而外表乾燥狀態下測得的。測定細骨料的視密度和吸水率,主要供混凝土配合比設計和評定砂料質量用,在應用時須注意兩種不同含水狀態的區別。
3、表面含水率
潮濕狀態細骨料的含水率和表面含水率,是現場拌制混凝土時修正用水量及細骨料用量需要應用的資料。含水率與表面含水率的區別在於:含水率是濕砂烘至完全乾燥狀態時所測得的含水百分率;表面含水率是濕砂烘至飽和面干狀態時,所測得的含水百分率。
4、堆積表觀密度
測定粗(細)骨料鬆散或振實狀態下的堆積表觀密度,可供混凝土配合比設計用,也可用以估計運輸工具的數量或存放堆場的面積等。根據粗(細)骨料的堆積表觀密度和視密度還可以計算其空隙率。
[實驗材料和用品]
砂樣標准篩、天平、搖篩機、烘箱、容量瓶、標准漏斗、砂、石子、液體靜力天平、磅秤等。

實驗四 混凝土拌和物試驗
[目的要求]
1、掌握混凝土拌和物的基本概念和意義
2、掌握混凝土拌和物性質的檢測方法
3、了解檢測的儀器設備
[實驗內容]
1、混凝土拌和物和易性試驗
2、混凝土拌和物表觀密度試驗
[實驗原理]
1、拌和物和易性
混凝土拌和物和易性試驗的目的是檢驗混凝土拌和物是否滿足施工所要求的流動性、粘聚性和保水性等。
2、表觀密度
混凝土拌和物的表觀密度是混凝土的重要指標之一。拌制每立方米混凝土所需各種材料用量,需根據表觀密度計算。當已知所用材料的密度時,還可由此推算出混凝土拌和物的含氣量。
[實驗材料和用品]
坍落度筒、彈頭搗棒、維勃稠度測定儀、容量桶、磅秤、混凝土拌和物等。

實驗五 混凝土試驗
[目的要求]
1、掌握混凝土配合比設計及性能的概念和意義
2、掌握混凝土強度的測試方法
3、了解測試儀器設備
[實驗內容]
1、混凝土配合比設計
2、混凝土立方體抗壓強度試驗
[實驗原理]
混凝土試驗是確定混凝土配合比例、控制混凝土質量的重要手段。主要包括混凝土拌和物的制備,混凝土的力學性能、熱學性能以及耐久性等試驗。
測定混凝土抗壓強度的目的是檢驗混凝土的抗壓強度是否滿足設計要求。混凝土抗壓強度試驗的試件有立方體及圓柱體兩種。我國採用邊長150mm立方體試件為標准試件。
[實驗材料和用品]
壓力試驗機、立方體試模、混凝土的各種原材料、拌制混凝土的各種用品、混凝土試件等。

實驗六 瀝青材料試驗
[目的要求]
1、掌握瀝青材料技術性質的概念和意義
2、掌握瀝青材料技術性質的檢測方法
3、了解測試儀器設備
[實驗內容]
1、針入度試驗
2、延度試驗
3、軟化點試驗
[實驗原理]
1、針入度試驗
石油瀝青的針入度以標准針在一定的荷重、時間及溫度條件下垂直貫入瀝青試樣的深度來表示,單位為1/10mm。
2、延度
延度是用規定的瀝青試件,在一定溫度下,以一定的速度拉伸至斷裂的長度,單位為cm。
3、軟化點
軟化點是瀝青試件在規定條件下,因受熱而下墜達25.4mm時的溫度(℃)。
[實驗材料和用品]
針入度儀、恆溫水槽、延度儀、瀝青軟化點測定儀、溫度計、甘油、滑石粉、瀝青材料、試模。

Ⅱ 請問學建築材料專業的可以做什麼工作啊

在工程單位,一般都會去做物資管理工作。

Ⅲ 新型建材公司資料員容易學嗎工作內容是什麼

你好朋友,新型建材公司資料員很容易學的工作內容,主要是整理一些資料,統計一些數據

Ⅳ 學習建築材料是什麼專業

我是學習這個復專業的。制
從目前的情況來看,學校對於專業的劃分並不完全一致,我所在的學校將它劃在材料系,名為土木工程材料。
一般材料系均按照有機、無機非金屬(主要是陶瓷等等)、金屬材料、材料加工等專業方向劃分。個別例外,不能下定論。
如果你需要知道哪個具體的學校,建議到學校主頁去查詢或電話咨詢。

Ⅳ 現在讀建築材料好前途嘛容易找工作么容易學么

你要是學習建築學的話肯定有前途,但建築材料可能是材料科學與工程學科里版最成熟、也是最權沒有發展前途的一個專業。建築材料無非就是水泥(所謂粉體材料)、木材、鋼筋等。要學材料專業,冶金、稀土、高分子、納米材料等都行。望三思。以上所言,僅供參考。

Ⅵ 學做建材生意有什麼基礎知識

首先要具備專業基礎知識,推薦閱讀以下書籍:《建築與裝飾材料學習指導回與習慣〉;《建材答產品標准與認證管理〉;《建築裝飾材料 〉;《 裝飾裝修材料〉(第2版)2-5 ,39元,建材工業出版社出版;《室內裝飾材料與施工〉38元,水利水電出版社出版;其次,可以看一下有關市場與營銷的書籍,這方面,你因該很有經驗。不過,我認為多看一些書會很有幫助的,開卷有益,祝你成功!

Ⅶ 我想學習建築材料

得告訴你了,你想要的東東有兩方面的去處。
一是有關材料性質的,網上到處都有,相信你也查了一些!
二是有關價格方面的,只能到市場上去看了,網上沒有現成的喲,那些都是經營資料了(除了名牌產品的全國定價銷售的之外)。
所以你還是得到市場上去,沒有時間?想學會並詳細了解這些東東還需要成本的,那就是時間!

Ⅷ 我現在是畢業一年左右的大學生,想換一份家居建材行業的工作,准備一兩年後自己開個店

不管是做那個行業,最重要的是要對市場的需求掌握,可以從業務,采購貨源,門面選址,產品定位,資金狀況等考慮,你就知道你要准備哪些東西了,去做什麼了

Ⅸ 你說我學的建築材料專業,以後做什麼比較好

1.建築質檢部門做材料檢測,可以的話。
2.建材廠家做技術、檢驗、銷售、業務。
3.到建築學校教建材。
4.到建築公司做材料采購、檢驗、倉管。

Ⅹ 想學建材生意,是做建材采購,還是去建材市場打工比較好 請有經驗的前輩解答,謝謝!

建議你去做建材采購好一些,因為這樣你可以認識更多的供應商和可銷售的顧客。而如果你去建材市場打工所接觸的都是一些平平常常的小客戶或是詢價的人員,而做采購可以讓你提升以下幾方面的能力:1、分析能力,由於采購員常常面臨許多不同策略的選擇與制定,例如物料規格、品種的購買決策、何者為企業所能接受的價格、物料如何運輸與儲存、如何管理才能得到消費者的回應。2、預測能力,在現代動態經濟環境下,物料的采購價格與供應數量是經常調整變動的。采購員應能依據各種產銷資料,判斷貨源是否充裕;通過與供應商的接觸,從其「銷售」的態度,揣摩物料可能供應的情況;從物料價格的漲跌,推斷采購成本受影響的幅度有多大。總之,采購員必須開闊視野,具備「察言觀色」的能力,對物料將來供應的趨勢能預謀對策。3、表達能力,采購員無論是用語言還是用文字與供應商溝通,都必須能正確、清晰表達采購的各種條件,例如規格、數量、價格、交貨期限、付款方式等,避免語意含混,滋生誤解。面對忙碌的采購工作,必須使采購人員具備「長話短說,言簡意賅」的表達能力,以免浪費時間。「曉之以理,動之以情」來爭取采購條件,更是采購人員必須鍛煉的表達技巧。
綜於以上所述我想你應該知道該怎麼選擇了。

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