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建材裝備及其自動化是什麼

發布時間:2021-03-08 00:11:51

『壹』 機械設計製造及其自動化是什麼

機械設計製造及其自動化
是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。隨著微電子技術、信息技術、計算機技術、材料技術和新能源技術等高新技術與機械設計製造技術的相互交叉、滲透、融合,使傳統意義上的機械設計製造技術在原有基礎上得到了質的飛躍,
形成了當代的先進設計製造技術,與傳統的機械設計製造技術相比既有繼承,又有很大發展。如今,先進的設計製造技術正成為經濟發展和人民生活需要的主要技術支撐,成為加速高技術發展和國防現代化的主要支撐,成為企業在激烈市場競爭中能立於不敗之地並求得迅速發展的關鍵技術。計算機技術引入機械領域,使機械設計製造及其自動化技術產生了深刻變化。利用計算機輔助設計與優化設計技術,使設計過程實現了自動化和最優化;微電子技術與機械技術的結合,實現了機電產品的一體化,出現了數控機床和加工中心、機器人、微型機電系統等;利用計算機控制技術使機械製造過程實現了自動化和智能化,感測技術、計算機技術和機械設計製造的結合;機器的設計與運行過程的緊密結合,可以對機電產品的設計過程、製造過程、銷售過程、安裝與運行過程實現綜合的自動化控制。機械設計製造及其自動化學科在國民經濟中處於極其重要的地位,它對其他技術領域起著支撐性作用,成為國民經濟各行業的基礎。機械工業的發展也必將帶動其他技術及行業的發展。各種自動化機械設備大大提高了勞動生產率,降低了工人的勞動強度,各種大型成套設備的開發成功使得各種重點工程的建設成為可能;機械設備的精密化帶動了微電子工業和計算機工業,實現了集成電路的高度集成製造並使存儲器的容量成倍提高;航空航天及各種武器裝備的研製與生產、科學技術和教育事業的發展均需依賴於機械設計與製造技術的進步。本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,
具有機電新產品開發與管理企業所需的知識結構及潛能,也具有適應科研、教育、經貿及行政管理等部門工作或繼續深造的素質和能力,能在機械工程及其自動化領域內從事設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。[4]
部分高校按以下專業方向培養:
機械製造及自動化
製造自動化與測控技術
微電子製造裝備及自動化
機電
模具數控
機電控制
機械電子
機械製造
汽車工程
設計製造
數控技術
職教師資
機電一體化
機械自動化
機械電子工程
機械工藝技術
先進製造技術
機電傳動與控制
機械設計與製造
流體傳動及控制
模具設計與製造
數字化設計製造
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識,了解其科學前沿發展趨勢;
具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;
具有較強的自學能力和創新意識。
專業基礎課
高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與感測技術、製造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD/CAM、單片機原理及應用。
專業課
機械製造工藝學、機械繫統設計、機電控制系統分析與設計、機械製造裝備設計、數控技術及應用。
專業選修課
機械動力學、軟體工程、網路技術、多媒體技術及應用、資料庫原理及應用、機械創新設計、工業機器人基礎、機械故障診斷學、文獻檢索、專業外語、有限元方法、機械優化設計、工藝過程自動化、先進製造技術、特種加工、成組技術與CAPP、智能機械概論、微小機械概論、虛擬樣機技術、市場營銷學、在線檢測與控制、實用控制系統設計、數控機床與編程。
實踐教學
包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
專業實驗
現代製造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗、數控機床實驗、機械零件與機械設計實驗等。
就業方向:
從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;
(2)
從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
(3)
從事工藝工裝的設計、製造工作;
(4)
從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;
(5)
從事機械CAD/CAM技術的應用工作;
(6)
從事機械設計與製造的現場技術管理工作;
(7)
從事機電產品的銷售和服務工作。
(8)
在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作
(9)從事機械模具設計生產及製造相關工作。

『貳』 機械設計製造及其自動化是干什麼的

通俗來說,就是設計機器設備的結構,完了你還要負責編程式控制制讓它動起來。學成之後,既懂得機械設計畫圖,又懂得軟體編程式控制制,很吃香的哦。

『叄』 建材包括哪些

建材分為抄結構材料、裝襲飾材料和某些專用材料。

結構材料包括木材、竹材、石材、水泥、混凝土、金屬、磚瓦、陶瓷、玻璃、工程塑料、復合材料等。

裝飾材料包括各種塗料、油漆、鍍層、貼面、各色瓷磚、具有特殊效果的玻璃等;專用材料指用於防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔熱、保溫、密封等。

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環保建材特點:

1、環保建材最大的特點就是,節約資源。製造此類材料盡可能少用天然資源,降低能耗並大量使用廢棄物作原料;節約能耗:既節約其生產能耗,還可以節約建築物的使用能耗;節約土地: 取土作原料時會不毀地又可以增加建築物的使用年壽命。

2、採用不污染環境的可清潔生產的生產技術。在生產過程中不排放或極少排放廢渣、廢水、廢氣,大幅度減少了雜訊,有了比較高的自動化程度。

3、產品不但不會損害人體的健康,而且還會有對人體的健康有很大的幫助。

4、環保材料還有一個特點就是,還可以再生利用。產品達到了使用壽命後,還可以再生利用而不污染環境。

『肆』 機械設備及其自動化這個專業通俗的講是什麼

機械設計製造及其自動化,指研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控內制到生產過程的企業管容理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。

『伍』 機械製造及其自動化是什麼

簡單來的說 就是 機械與電氣控制系統一源體的專業 學的東西相當多 本人就是這個專業的。專業課程有機械製造技術基礎 機械原理 機械設計 機電傳動控制 機械控制技術基礎 ,其他輔助課程有 模具 材料成型與工藝 數控 機械制圖 電路原理 模擬電路 數字電路 微機原理與控制技術 PLC 等
總的來說就是製造業與自動化的結合 。可以向製造業發展也能向自動化發展

『陸』 機電一體化技術(海工裝備自動化)是什麼

機電一體化技術即結合應用機械技術和電子技術於一體。隨著計算機技術迅猛發展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、感測檢測技術、伺服傳動技術和機械技術等交叉的系統技術,目前正向光機電一體化技術(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向發展,應用范圍愈來愈廣泛。

學科內容:


機械技術

機械技術是機電一體化的基礎,機械技術的著眼點在於如何與機電一體化技術相適應,利用其它高、新技術來更新概念,實現結構上、材料上、性能上的變更,滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機電一體化系統製造過程中,經典的機械理論與工藝應藉助於計算機輔助技術,同時採用人工智慧與專家系統等,形成新一代的機械製造技術。

計算機類

計算機與信息技術

其中信息交換、存取、運算、判斷與決策、人工智慧技術、專家系統技術、神經網路技術均屬於計算機信息處理技術。

系統技術

系統技術即以整體的概念組織應用各種相關技術,從全局角度和系統目標出發,將總體分解成相互關聯的若干功能單元,介面技術是系統技術中一個重要方面,它是實現系統各部分有機連接的保證。

自動控制技術

其范圍很廣,在控制理論指導下,進行系統設計,設計後的系統模擬,現場調試,控制技術包括如高精度定位控制、速度控制、自適應控制、自診斷校正、補償、再現、檢索等。

感測檢測技術

感測檢測技術是系統的感受器官,是實現自動控制、自動調節的關鍵環節。其功能越強,系統的自動化程序就越高。現代工程要求感測器能快速、精確地獲取信息並能經受嚴酷環境的考驗,它是機電一體化系統達到高水平的保護。

伺服傳動技術

包括電動、氣動、液壓等各種類型的傳動裝置,伺服系統是實現電信號到機械動作的轉換裝置與部件、對系統的動態性能、控制質量和功能有決定性的影響。

『柒』 機械設備製造及其自動化

機械設計製造及其自動化 是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計回、製造、運行控制到答生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。

『捌』 機械工程及其自動化到底是學什麼東西的啊

機械類:就業率100%

【發布】機械及自動化專業屬於人才缺專口比較大的專屬業之一,揚州畢業的該專業學生就業率達100%。

【分析】機械行業的人才強調技術性。企業希望招聘到既有專業知識,又有理論知識,懂得思考的復合型人才。所以,希望到外企工作的學生,除了專業知識要掌握好外,管理、銷售等方面的能力也不可忽視

『玖』 機械設計製造及其自動化屬於什麼類別

機械設計製造及其自動化屬於工科機械類,一般該專業在機械工程學院有設立。

機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。

(9)建材裝備及其自動化是什麼擴展閱讀:

機械設計製造及其自動化課程設置

1、專業基礎課,高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械零件、電子技術。

互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與感測技術、製造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD/CAM、單片機原理及應用。

2、專業課,機械製造工藝學、機械繫統設計、機電控制系統分析與設計、機械製造裝備設計、數控技術及應用。

3、專業選修課,機械動力學、軟體工程、網路技術、多媒體技術及應用、資料庫原理及應用、機械創新設計、工業機器人基礎、機械故障診斷學、文獻檢索、專業外語、有限元方法、機械優化設計。

工藝過程自動化、先進製造技術、特種加工、成組技術與CAPP、智能機械概論、微小機械概論、虛擬樣機技術、市場營銷學、在線檢測與控制、實用控制系統設計、數控機床與編程。

4、實踐教學包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。

5、專業實驗,現代製造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗、數控機床實驗、機械零件與機械設計實驗等。

『拾』 機械製造及自動化專業主要是干什麼的

機械製造及其自動化

解釋:是一門研究機械製造理論、製造技術、自動化製造系統和先進製造模式的研究生學科。該學科融合了各相關學科的最新發展,使製造技術、製造系統和製造模式呈現出全新的面貌。機械製造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,形成一系列先進的製造技術,包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助製造)、FMC(柔性製造系統)等等,最終形成大規模計算機集成製造系統(CIMS),使傳統的機械加工得到質的飛躍。具體在工業中的應用包括數控機床、加工中心等。

方向:本專業下設計算機控制、數控技術、機電一體化、計算機輔助設計與製造、汽車運用工程等專業方向。學生在修完必要的基礎課和專業基礎課後,可根據社會需求以及自身的興趣和特長,選擇專業方向。

——計算機控制專業方向
本專業方向培養將自控學、電子學、計算機技術與機械學相結合,可提高機電設備智能化、自動化程度的應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習自動化的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,訓練進行機電設備控制、運行管理的能力。主要課程有:控制工程基礎、機電控制技術、單片機介面技術、流體控制技術等。

——數控技術專業方向
本專業方向培養適應現代製造業需要,掌握數控技術,熟悉數控設備和系統,可從事數控設備技術管理、工藝編程、設備調試維護及故障診斷維修等工作的技術應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習數控設備及系統的結構、性能和工作原理,訓練數控設備及系統的控制、運行管理、編程、維護與維修、操作的能力。主要課程有:數控技術、數控機床驅動與控制、數控加工工藝、CAD/CAM工程軟體應用、數控機床故障診斷與維修等。

——機電一體化專業方向
本專業方向培養將機械學、電子學與計算機技術有機結合,可從事光機電一體化、微電子、汽車、生物醫葯等產業生產設備應用研究、運行管理的機電一體化應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習機電一體化、數控的相關知識,訓練機電一體化設備的應用研究、運行管理能力。主要課程有:測試技術、數控技術、數控機床故障診斷、機電一體化系統設計等。

——計算機輔助設計與製造專業方向
本專業方向培養將現代製造技術與計算機技術和現代管理理念相結合,應用先進製造技術和計算機輔助技術實現產品、生產裝備的設計與製造的應用型高級工程技術人才。
本專業方向學習現代製造工程的相關知識,訓練使用大型高檔工程軟體進行產品、生產裝備的設計與製造的能力。主要課程有:三維實體造型設計、計算機輔助工藝設計、數控加工、製造過程信息管理等。

——汽車運用工程
本專業方向培養掌握機械、計算機、外語等基礎知識和汽車運用工程專業知識,具有現代汽車檢測、故障診斷、維修、管理、營銷能力,能在與汽車相關的單位或部門從事現代汽車技術服務、技術管理和技術開發等工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程有:汽車構造、汽車運用工程、現代汽車診斷與檢測技術、汽車電器與電控技術、汽車維修工程、市場營銷學、汽車運輸企業管理。
畢業生可在汽車生產廠的製造、營銷等部門以及汽車運輸、修理、檢測、配件營銷及交通管理等企事業單位或相關部門,從事生產、維修、運用管理、經營銷售、技術開發、技術服務等工作。

就業前景:機械製造及其自動化專業的研究生多年來供不應求,供需比一直在1:10以上。根據北京、上海和深圳等地的人才市場調查顯示,機械設計製造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。
據了解,機械製造及其自動化專業的畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的科研、開發和生產單位就業。加入WTO後,中國逐漸成為世界新的製造中心和加工中心,該專業的畢業生就業發展趨勢良好。

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