什麼是私人定製教育

Ⅰ 私人定製是什麼東西

簡談「私人訂制」與「私人定製」
——小玉
私人定製與私人訂制的差別從字面上看主要區別在於「定」和「訂」，為了更好理解「私人訂制」與「私人定製」，我們首先需要區別「定」和「訂」。舉個例子：有些合同約定於合同上的指定日期生效，所以不是所有的合同都會從簽訂之日起生效。
從例子可知「定」有已經有決定，確定就是的意思；而「訂」則是預先作為一種誠信承諾，進行表示。
可從宏觀和微觀兩方面來理解「私人訂制」與「私人定製」。宏觀方面，都有根據個人需求而針對個人進行專門特殊服務。微觀方面，訂制一般是訂已經有了的東西，比如聚會或酒席之前訂菜，一般都是根據菜譜點自己會喜歡或可能有需要的菜。而定製則有前無古人之意，服務是專門給個人准備的，如定製衣服，一般根據個人腰圍、胸圍等參數專為那個特定的人做衣服，客戶需要為店家為那件衣服付出的勞動及衣服的材料，包括衣服的保值付費，付完後，物品屬於客戶。訂衣服有租衣服的意思，表明只是一段時間的使用，不會保留很久。訂衣服一般是付費暫時挪用衣服，費用中除了要為佔用衣服的時間付費之外，還要為衣服的使用使得衣服貶值及衣服在使用過程中可能出現的意外,即「物身保險」（引用人身保險）付費。
如今，因為互聯網的使用以及大家對漢字學習的忽視，已經忽視「訂制」與「定製」的差別，只知道他們的宏觀意思。

Ⅱ 何為教育私人訂制

「奢侈品」的來一個特自質就是量身定製，「教育奢侈品」的特質首先應該是量身定做。「量身定做」實際就是「因材施教」，承認差異、樂見差異、尊重差異。為了能讓學校繼任者正確領會和理解他的想法，日理萬機的楊國強不惜花了整整三個夜晚。
勇立潮頭的碧桂園人永遠都是雷厲風行的。說改就改。學校擁有10多年的探索積累，又有一批德才兼備的教師團隊，有經驗，有基礎，不缺資源，照理來說「改」並不難，但實際上不是那麼簡單。教育觀念的改變就是教育信仰的改變，要人改變信仰，難度之大可想而知。雅斯貝爾斯在他的《什麼是教育》一書中說：「教育須有信仰，沒有信仰就不成其為教育，而只是教學的技術而已。」李春雷校長說，「腦子不改，課改是沒有意義的

Ⅲ 什麼是定製教育啊

定製教育為北京京碩教育首創：
定製教育以「1對1」及「N對1」教學方式為主，為每版個學生權每門課配備一位專業教師+專業的心理咨詢師+潛能開發專家+勵志拓展專家+專職班主任，全方位的貼心服務滿足和促進學生多元化智能的發展。
定製教育在吸收了1對1切合個體優勢的基礎上，對其進行深度挖掘與發揮，定製更加切合學生特質，做到師生對路，課程自選，時間、地點自主性強，服務多元化，定製使得1對1教育更加完善與飽滿。

Ⅳ 私人訂制和私人定製的區別是什麼

1、從字面上看主要區別在於「定」和「訂」。

訂制一般是訂已經有了的東西；而定製則有前無古人之意，服務是專門給個人准備的。

2、宏觀和微觀兩方面來理解「私人訂制」與「私人定製」。

宏觀方面，都有根據個人需求而針對個人進行專門特殊服務。

微觀方面，訂制一般是訂已經有了的東西，提前預約訂購數量及時間等，或者在現有的產品做改動，比如預訂綠松石產品，可能產品還在加工中需要提前預訂。

而定製則表示想要的東西以前沒有或者是現在沒有現貨，服務是專門給個人准備的，比如綠松石產品定製，一般根據個人喜好，需要選擇毛料品質、主題款式、雕刻師等參數，經過雙方溝通達成一致後，專為那個特定的人做的產品，客戶需要支付定金，然後等待產品完工，確認滿意，支付尾款後，物品屬於客戶。

(4)什麼是私人定製教育擴展閱讀：

私人定製的起源：

「定製」一詞最早起源於倫敦中央梅費爾的購物街區薩維爾街，意思是為私人客戶量身剪裁，後逐步擴展到皮鞋、傢具、酒、茶、首飾等行業。和早期的定製主要滿足個體需求相比，現代定製通過技術進步和管理創新，將現代企業的大規模生產和私人定製巧妙地結合起來，其中所蘊含的技術含量更高。

很多企業在採取定製生產模式時，不僅致力於提升產品的差異化程度，而且積極完善生產組織方式，以避免定製帶來的成本大幅上升。上世紀七八十年代，美國管理學家在豐田生產模式和精益製造的基礎上，提出了大規模定製的概念，並被很多企業廣泛採用。

大規模定製的核心在於兼顧了生產低成本和需求多元化的要求，通過現代信息技術和柔性製造技術的支持，以模塊化設計和零件標准化為基礎，以大規模生產的方式為消費者提供個性化的產品。